Awal psikolinguistik

Nama : Febriarni Fatiha Falahallaily Futih
NIM  : A310120192
Kelas : 6 F

          Linguistik adalah disiplin yang menggambarkan struktur bahasa, termasuk tata bahasa, sound system, dan kosa kata. Bidang psycolinguistics, atau psikologi bahasa, berkaitan dengan penemuan proses psikologis dimana manusia mendapatkan dan menggunakan bahasa. Secara konvensional, psikolinguistik alamat tiga keprihatinan utama (Clark dan Clark, 1977; Tanenhaus, 1989);            
          1. Pemahaman: bagaimana orang-orang memahami bahasa lisan dan tertulis. Ini adalah wilayah luas penyelidikan yang melibatkan pengawasan dari proses pemahaman di berbagai tingkatan, termasuk penyelidikan bagaimana sinyal suara diinterpretasikan oleh pendengar, bagaimana makna dari kata-kata yang ditentukan, bagaimana struktur gramatikal kalimat dianalisa untuk mendapatkan unit yang lebih besar dari yang berarti, dan bagaimana percakapan yang lebih panjang atau teks secara tepat dirumuskan dan dievaluasi. Kekhawatiran khusus relevan dengan bagaimana bahasa tertulis adalah proses yang juga merupakan bagian dari domain ini.       
          2. Produksi ujaran: bagaimana orang memproduksi bahasa. bab-bab selanjutnya menunjukkan bahwa itu agak lebih mudah untuk mempelajari pemahaman daripada produksi, kita dapat menggunakan rangsangan bahasa terkendali dan kemudian menganalisa pola akurasi dan error, waktu respon, dan perilaku lain untuk sampai pada perkiraan berapa bahasa proses listerners. Namun, lebih sulit untuk mendapatkan wawasan tentang bagaimana konsep-konsep yang dimasukkan ke dalam bentuk bahasa, proses ini sebagian besar tersembunyi dari pengamatan, dan ekspresi verbal pembicara, bahkan dalam respone untuk lebih dikontrol rangsangan memunculkan, bervariasi.               3. Akuisisi: bagaimana orang belajar bahasa. fokus utama dalam domain ini telah tentang bagaimana anak-anak memperoleh bahasa pertama (psikolinguistik perkembangan) psikolinguistik perkembangan telah menjadi, dengan sendirinya, disiplin formidably besar dengan beragam jurnal, teks, dan monograf khusus ditujukan kepada masalah ini. 

     Setelah membaca pengertian yang diberikan Clark di atas, menurut saya psikolinguistik adalah salah satu cabang makro ilmu linguistik. linguistik merupakan ilmu yang mempelajari tentang bagaimana bahasa baik secara tertulis atau lisan dihasilkan. yang di dalamnya terdapat struktur pembentuk, tata bahasa, pengucapan, dan kosa kata. psikolinguistik sendiri merupakan interdisiplier artinya menggabungkan dua ilmu yang berbeda, terdiridari psikologi dan linguistik. Psikologi yang merupakan ilmu tentang jiwa dan linguistik yang merupakan ilmu tentang bahasa. sehingga kita dapat memberikan pengertian bahwa psikolinguistik adalah perilaku berbahasa. Karena, ketika kita ingin berbahasa dengan orang lain di sekitar kita, sebelumnya kita harus memiliki kemampuan atau harus ada pengalaman belajartentang bahasa. Jelas kita tidak akan berbahasa dengan baik kepda orang disekitar kita apabila kita tidak mengenal pola atau struktur dalam bahsa. misalnya saja dalam berkomunikasi dengan orang lain maka kita harus memiliki bahasa yang bagus agar komunikasi yang akan terjalin berjalan lancar. kita juga harus memperhatikan pemahaman tentang bagaimna struktur bahasa yang bail, selian itu, diperhatikan juga proses produksi ujaran.